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16 article(s)

  • Guelmim-Oued noun

    Mohamed Ben Attou

    A partir de l’exemple de Guelmim et d’Oued Noun, cet ouvrage se propose d’analyser et d’interpréter le processus d’urbanisation et les pratiques d’ appropriation et d’usage des espaces périphériques présahariens, avec un intérêt particulier accordé à l’héritage socio -historique, au mode et défis de production de l a ville et de sa territorialité. Cette production et territorialité se concrétisent par la pratique foncière, les contraintes de la planification urbaine, l’informalité économique et les clivages sociaux. Par ailleurs, il nous a semblé que la connaissance de la manière dont la question des espaces présahariens se pose aujourd’hui, dans un contexte stratégique de régionalisation avancée, est enrichissante comme elle pourra se révéler porteuse d’ un nouveau modèle approprié pouvant, s ans doute, stimuler le développement dans ces espaces.

    60,00 MAD
  • Dakhla port-frontière ou porte charnière

    Mohamed Ben Attou

    Au-delà les effets de l’ouverture grandissante des économies mondialisées sur l’évolution des inégalités socio-spatiales et environnementales dans les pays émergents de la rive Sud de la Méditerranée, les littoraux sont partout le siège de dynamiques puissantes qui traduisent l’expansion du système monde. A l’instar des mobilisations économiques effectuées dans le Nord du Maroc, notamment autour du Tangerois, l’extrême Sud-Ouest marocain centré sur la ville saharienne de Dakhla a toutes les chances de s’inscrire potentiellement dans la vision stratégique pour le nouveau modèle de développement préconisé pour les provinces sahariennes. Un modèle qui tout en s’articulant sur les dynamiques endogènes, la puissance publique et le principe de la régionalisation solidaire, s’appuie aussi sur l’ouverture économique et la protection des droits humains vis-à-vis du sous ensemble régional du grand Nord-Ouest africain

    60,00 MAD
  • Quaternaire du nord-ouest de l'afrique

    Collectif

    Cet ouvrage collectif est l’aboutissement des travaux de la Septième Rencontre des Quaternaristes Marocains (RQM7) intitulée : « Quaternaire du Nord-ouest de l’Afrique » qui a eu lieu à la Faculté des Lettres et des Sciences Humaine du 19 au 22 novembre 2013. Cette manifestation conserve toute son originalité puisque c’est la première fois qu’elle s’est tenue dans une Faculté des Lettres et des Sciences Humaines alors que les précédentes rencontres se déroulaient exclusivement dans des établissements à vocations scientifiques et techniques.

    160,00 MAD
  • Histoire géographie EMC 6e nathalie plaza 2016 prog 2016

    Collectif
    Pour faciliter la mise en oeuvre du nouveau programme, mettre l’élève en activité et le préparer à devenir un apprenti historien et géographe. Un tout-en-un pour aborder le programme d’Histoire, de Géographie et d’EMC, avec des liens entre les 3 disciplines pour donner du sens aux apprentissages. Une démarche novatrice pour mettre l’élève en activité et le former à la méthodologie des 3 disciplines en s’appuyant sur les compétences du socle.
    326,00 MAD
  • Histoire géographie CM1 Citadelle CA 2016

    Collectif
    Il permet de travailler l'histoire et la géographie en transversalité avec d'autres disciplines.6
    77,00 MAD
  • Histoire géographie CM2 Atelier

    Une démarche active qui place l'élève en situation d'acteur de ses savoirs. Ce manuel convient aussi bien à une découverte du thème par le document ou par le récit.
    166,00 MAD
  • Histoire géographie 6e

    Collectif
    Le texte de l'œuvre avec des compléments : la présentation de l'œuvre, tout le vocabulaire expliqué, des questions pour guider la compréhension, des documents complémentaires, des photos et des cartes.
    297,00 MAD
  • Histoire géographie 5e Martin 2010

    Collectif
    • Un manuel qui traite l'ensemble du programme et propose tous les sujets au choix.• Une structure qui suit les démarches du programme.Pour chaque chapitre
    314,00 MAD
  • Histoire Géographie 2 Bac Pro EMC 2016

    Collectif
    Un manuel conforme au programme d'Enseignement moral et civique de juin 2015 de la classe de seconde Bac pro. Pour chaque sujet d'étude d'Histoire et de Géographie : Une ouverture avec la problématique s'appuyant sur deux documents. L'étude de chacune des 2 situations en une double page. Le cours synthétique en deux doubles pages. L'Essentiel autrement et l'Essentiel en carte pour une synthèse visuelle du cours. Une Préparation au BEP ...
    288,00 MAD
  • Histoire géographie CM2 Odyssée 2014 prog 2012

    Collectif
    Une approche dynamique axée sur l'observation et le questionnement Des documents riches et variés systématiquement mis en relation Des pages spécifiques « Histoire des arts » en Histoire et en Géographie Une démarche pédagogique en 3 étapes
    198,00 MAD
  • Histoire géographie 5e

    Marie Héléne Baylac
    Contient : les leçons à jour du programme, des sujets conçus pour étudier un repère chronologique ou développer un thème du chapitre, des documents pour découvrir le patrimoine, des dossiers illustrant un vocabulaire particulier ou une série d'exercices permettant la mise en pratique des savoir-faire
    244,00 MAD
  • SVT 1er S

    sans auteur
    Au Lycée, ta série scientifique offre aux jeunes qui ont choisi cette voie une formation rigoureuse et méthodique qui prédispose naturellement aux études supérieures et aux métiers scientifiques mais qui pourra aussi être mise à profit dans de nombreux autres secteurs.
    341,00 MAD
  • Histoire géographie 3e éduc civique

    Collectif
    Histoire-géographie, éducation civique 3e sous la direction de Christine Dalbert et Danielle Le Prado-Madaule
    324,00 MAD
  • Géographie 2e

    Collectif
    Géographie 2e
    367,00 MAD
  • Géo 1e L, ES, S - L'Europe, la France

    Collectif
    Géo 1e L, ES, S - L'Europe, la France
    326,00 MAD
  • Français, Maths, Histoire/Géo., Educ. civique 3e

    Collectif
    Français, Maths, Histoire/Géo., Educ. civique 3e - L'essentiel
    120,00 MAD

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